Une rencontre mémorable  avec des écrivains.

Le 25 mars 2013, nous les élèves de 2^nde scientifique avons rencontré trois écrivains francophones au CDI : Nicolas Ancion d’origine Belge, David Collin d’origine Suisse et Chowra Madaremi d’origine Iranien.

Parmi ces trois écrivains, c’est Mme Chowra Makaremi qui m’a plus intéressé. Elle nous a  expliqué ce qui c’était vraiment passé pendant la révolution iranienne en 1979. Elle a lu un extrait du début du livre qu’elle a publié intitulé « Cahier d’Aziz ». Il s’agit du témoignage de son grand-père pendant la révolution d’Iran. Son grand-père raconte les événements et ses émotions pendant la révolution iranienne et dans les années qui one suivi.

Nous les élèves avons été très inspirés car c’était la première fois qu’on entendait parler de la révolution iranienne.

Mme Chowra Makaremi est aussi anthropologue. Ainsi elle a pu nous expliquer comment le cerveau fonctionne pour apprendre une langue étrangère. D’après une linguistique, le cerveau possède une sorte de « logiciel » pour apprendre une langue nouvelle jusqu’à l’age de 6 ans. Donc, après l’age de 6 ans, si on apprend une langue, on ne pourra jamais la parler aussi bien qu’un natif que quelqu’un qui l’a appris avant cet age. Elle ne savait pas parler le français jusqu’à l’age de 6 ans où elle est arrivées en France et l’a appris à l’école. Donc elle a pu l’apprendre très bien car elle possédait encore le fameux « logiciel » d’apprentissage des langues ! Et maintenant le français est comme une langue maternelle pour elle avec le persan. Pendant cette histoire de Mme Chowra Makaremi, nous étions si tristes que nous n’avons fait qu’avoir entendu attentivement et en silence.

Je remercie le lycée et l’alliance française d’avoir organisé cette rencontre avec les écrivains et je remercie Nicolas Ancion, David Collin et Chowra Madaremi qui sont venus consacrer leur temps précieux à des élèves de Lycée Français de Pondichéry.

Sivapprakash 2^nde sc